音乐系毕业设计文案(音乐毕业设计主题)

点击

关注我们！

艺术系2014级毕业生进行的本次展览从去年十月份就开始着手准备，经过开题讨论，实地调研，做初步方案，定稿等多项工作，历时十个月，毕业生根据自己的选题，去寻找类似的可以作为实际调研的案例，取其精华，去己不足，融入自己的个性化设计，做出进一步改造方案，老师也在广泛地查阅资料，进行更为标准严谨的指导，直至作品完成。

毕业设计作品展示

视觉传达设计

展开全文

银发时代

作者：穆琦琦

班级：视觉传达1402班

指导老师：刘丛丛 张新德

白亚赛 左萌萌

穆琦琦:爷爷奶奶的年龄都已经不小了,我们在外求学、工作,回家的次数屈指可数,陪伴他们的时间越来越少,想呼吁大家多关爱老人,感谢老师给予的指导和帮助,如果有机会希望够将自己的作品推广到社会。

罔——主题设计

作者：殷晨鑫 王晓丹

班级：视觉传达1402班

指导老师：张新德 左萌萌

刘丛丛 白亚赛

殷晨鑫：互联网危害本来就是一个热门话题，我找了三个最突出的话题，像暴力游戏和借贷这两个问题，我是感同身受的。在设计的时候一定要坚持自己的观点，因为设计是很主观的，总会有人告诉你这样做是不好的不对的，你要同时听取部分客观的意见，这里是很矛盾的，这其实是一个闭门造车的过程，要非常的谦虚。

Phubber文化主题推广

作者：李雯

班级：视觉传达1402班

指导老师：张新德 白亚赛

左萌萌

李雯：2017年11月份北京实习的时候，每天需要挤早晚高峰地铁，被低头族现象触动之后，在选题的时候决定了去做这套毕业设计的。最重要的是心态，要把心态调整好，态度放端正，其次就是思路要清晰，多跟老师交流，不要盲目执行。

“九生石”品牌与推广设计

作者：李焕荣

班级：视觉传达1402班

指导老师：刘丛丛 张新德

白亚赛 左萌萌

作者：张聪 郭明媛

班级：视觉传达1401班

指导老师：

白亚赛 张新德刘丛丛 左萌萌

“Feel”服装品牌推广设计

“little talk”咖啡店品牌设计

作者：乔国媛

班级：视觉传达1402班

指导老师：张新德 刘丛丛

白亚赛 左萌萌

作者：秦文慧

班级：视觉传达1402班

指导老师：毕明莉 张莉 王玉清

“布可思议”品牌形象设计

《零零棋》品牌形象设计

作者：刘靖婷 孟凡儒 张雪新

班级：视觉传达1401班

指导老师：王玉清 毕明莉 张莉

作者：梁立友

班级：视觉传达1402班

指导老师：白亚赛 刘丛丛 张新德

“一仁一半”坚果品牌与推广设计

“嗨味”品牌形象设计

作者：刘昂 王丽敏

班级：视觉传达1402班

指导老师：张莉 毕明莉 王玉清

作者：吴亦宁 王婷

班级：视觉传达1402班

指导老师：

白亚赛 张新德 刘丛丛 左萌萌

“有无”米酒品牌与推广设计

“普向”文创品牌形象设计

作者：于博洋 刘孟宪 李延明

班级：视觉传达1402班

指导老师：毕明莉 张莉 王玉清

作者：王佳丽 赵婷婷

班级：视觉传达1401班

指导老师：

左萌萌 刘丛丛 白亚赛 张新德

“米索星球”十二星座主题插画

“一盅清”品牌与推广设计

作者：周炜智

班级：视觉传达1402班

指导老师：张新德 刘丛丛

左萌萌 白亚赛

作者：董冀龙

班级：视觉传达1402班

指导老师：

刘丛丛 左萌萌 张新德 白亚赛

“绿野影踪”品牌形象推广设计

“自得”果酒品牌与推广设计

作者：任莹 李思哲 吴朋博

班级：视觉传达1401班

指导老师：左萌萌 刘丛丛

白亚赛 张新德

作者：沈艳鹏

班级：视觉传达1402班

指导老师：

张新德 刘丛丛 左萌萌 白亚赛

“香伴”品牌与推广设计

三国十二宫——星座主题插画设计

作者：夏紫玮

班级：视觉传达1402班

指导老师：毕明莉 王玉清 张莉

作者：韩东

班级：视觉传达1402班

指导老师：毕明莉张莉 王玉清

骨粉食代品牌VI设计

瓯语妙言研究所

作者：欧婷婷

班级：视觉传达1401班

指导老师：毕明莉 王玉清张莉

作者：刘莹莹

班级：视觉传达1402班

指导老师：

刘丛丛 左萌萌 张新德 白亚赛

“黑趴派”十二生肖主题推广设计

“牛犇犇”火锅品牌设计

作者：邓星晨

班级：视觉传达1402班

指导老师：张莉 毕明莉 王玉清

作者：金冉 钟莎莎

班级：视觉传达1402班

指导老师：张莉 毕明莉 王玉清

“千万分之一的你”主题插画

“寻”主题插画

作者：陈婧

班级：视觉传达1402班

指导老师：张新德 左萌萌

刘丛丛 白亚赛

作者：赵欣

班级：视觉传达1402班

指导老师：

左萌萌 刘丛丛 白亚赛 张新德

“本草壳”品牌形象设计

亦花亦草品牌设计

作者：贾潮帆 王子正

班级：视觉传达1401班

指导老师：刘丛丛 左萌萌

白亚赛张新德

作者：张欢

班级：视觉传达1402班

指导老师：张莉 毕明莉 王玉清

怪咖先生品牌形象与推广设计

“稀世珍宝”主题设计

作者：张芸

班级：视觉传达1402班

指导老师：王玉清 毕明莉 张莉

作者：毛周锐 李佳琪 刘家文

班级：视觉传达1401班

指导老师：

张新德 左萌萌 刘丛丛 白亚赛

“穿越时空”月饼品牌

“栖”主题插画

作者：胡铮 刘佳乐

班级：视觉传达1401班

指导老师：白亚赛 张新德

左萌萌 刘丛丛

作者：张宣宣

班级：视觉传达1401班

指导老师：毕明莉 张莉 王玉清

“三木设计”工作室品牌形象VI

“变异”

作者：杨兴 宋微 张萌思

班级：视觉传达1402班

指导老师：王玉清 张莉 毕明莉

作者：蔡静 王天歌 陆治国

班级：视觉传达1401班

指导老师：

白亚赛 刘丛丛 左萌萌 张新德

怯怯私语主题设计

见字如面图形创意

作者：罗慧婷

班级：视觉传达1401班

指导老师：张莉 毕明莉 王玉清

作者：吴望诚

班级：视觉传达1401班

指导老师：张莉 王玉清 毕明莉

“瓷源”品牌形象设计

“辣客先生”品牌与推广设计

作者：成颖 周旭刚

班级：视觉传达1401班

指导老师：刘丛丛 左萌萌

张新德 白亚赛

作者：曹甫 倪嘉忆

班级：视觉传达1402班

指导老师：毕明莉 张莉 王玉清

白色污染收容所

“舒怡”手工皂品牌与推广设计

作者：张贺

班级：视觉传达1402班

指导老师：张莉 毕明莉 王玉清

环境艺术设计

章行问道印章文化展览展示馆

作者：冉美彤 孙鸣卉

班级：环境艺术1402

指导老师：高军 吕宁

冉美彤： 现在大家都特别注重文化传承，印章文化自然也属于其中的一小部分，并且印章也随着各个时期的发展，产生了较多的变化，我们只是选取了其中的一个元素进行放大，并且参考国内外相关资料，从而有了我们自己的毕业设计作品。其实，展馆越来越受到人们的重视，虽然他的个体不大，容量有限，但是在多样性，地域性，灵活多变性方面有明显的优势。它既能满足大家的精神需求，也能彰显文化发展的魅力，让大家在娱乐的同时，更好的学习到更多的文化知识，它可以说是一个无声的文化传播者。

宠爱——流浪动物救援中心

作者：彦博磊 樊承杰

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 吕宁

葛莉 孔德奎

彦博磊 樊承杰：在学校的大学四年，学校的流浪动物逐渐的增多，可以感受到已经对人类的生活产生了一定的影响，这样一个流浪动物救援中心可以控制他们的增长速度，提高他们生活质量，如果有机会我会把这几个月辛苦的成果推广到生活中。也要感谢老师教给我们的很多方法，让我们在制作的过程中少了很多麻烦。

作者：费敬瑶 汤亚丽

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 吕宁

Forever 21 快闪式无人品牌体验店

匠心——榫卯展览馆建筑设计

作者：卓小轩 张长斌

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 付雪薇

作者：陈军 房越 马梓琨

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 付雪薇

灾后临时住所设计——择乡居

“避风港”——环卫工人移动休息车

作者：侯继发 乔一丹

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 葛莉 付雪薇 吕宁

作者：张莹 张丁丁

班级：环境艺术1401班

指导老师：刘蕊

和敬堂——中医馆改造

树木丛生——茶乡

作者：门丽娜 李静玥

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 葛莉

作者：刘杰 凌志慧

班级：环境艺术1402班

指导老师：孔德奎

重塑现在·明长城客栈改造

眺望——天鹅投喂观景平台

作者：张冉 林佳微 刘璐

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 鞠函余

作者：热娜 赵一童

班级：环境艺术1401班

指导老师：刘蕊

维吾尔族民俗馆

苍穹之下——穹顶文化广场

作者：王芮 秦娇

班级：环境艺术1402班

指导老师：孔德奎

作者：杨景博 李铮 徐安琪

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 朱小芳

时界

有枝可依——从局部改造

作者：芦亚国 任璇

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 鞠函余 刘蕊 葛莉

作者：王晓宇 李璇 杜曦 邸鹏

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 葛莉

国风—耄耋老人的丝弦

雁·归——南大港河道滨水生态景观

作者：徐杨 崔青昊

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 吕宁 葛莉 孔德奎

作者：李彤 吴兆宇 杨静

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 葛莉 付雪薇 吕宁

合而不群

Pop-up-shop全名K歌体验店

作者：杜佩 席玉茹 左涵月

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 朱小芳

作者：戈滢彬 许莉 刘慧雯

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 朱小芳 付雪薇 吕宁

“+”社区医疗救助站

施爱·可移动母婴室

作者：李子豪 张雨 申松正

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 鞠函余 付雪薇 刘蕊

作者：刘红瑞 崔艳娟 李欢

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 朱小芳 付雪薇 刘蕊

白洋淀——文化广场改造

Light on life—共享阳光房

作者：李云青 孙振川

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 付雪薇 刘蕊鞠函余

作者：张妍妍 全美月

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 孔德奎 朱小芳 鞠函余

匠心—奇趣空间

瀛园—登瀛桥周边景观

作者：陈镜旭 刘悦滢 吴松

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 刘蕊 朱小芳 付雪薇

作者：李子辰 戚梦晴

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 付雪薇

小空间设计探索

时光映像—校园情感记忆装置设计

作者：穆蕊 高贺莉

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 葛莉 付雪薇 朱小芳

作者：孙容 卓金超 叶之婷

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 吕宁 葛莉 孔德奎

中国速度·铁路文化科技馆

智能医疗废弃处理站设计

作者：张晓涵 孙玥

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 刘蕊 付雪薇 鞠函余

作者：李亚 任志惠

班级：环境艺术1402班

指导老师：高军 朱小芳

虹境—亲子互动体验园

视界—天佑会堂附属空间的改造

作者：王悦 杨雪菲 白叶彤

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军 鞠函余 孔德奎

作者：冀雯卉 张佳婷

班级：环境艺术1401班

指导老师：高军

望莲怀淀——海葬祭祀场所

数字媒体艺术

还魂散

作者：靳辉 游贯旭

班级：数字媒体1401班

指导老师：姬艳强

靳辉 游贯旭：我们是想去了解，拍摄关于嘿趴生活的纪录片，在制作的时候老师会告诉我们视频制作方方面面的我们不知道的或者我们忽略掉的问题，从去年的十一月份就开始毕业设计的制作了，我们会在老师的指导下一版一版的改过来。

作者：赵地 党颖 孙蕊 孙国宏

班级：数字媒体1401班

指导老师：尹苒

当黑夜来临的时候

党颖：在还没有完全踏入社会的时候，校园这个主题更贴合我们，也方便我们能够很好的去把握，马上要毕业了，拍一段校园主题的微电影可以留作纪念，纪念这四年大学，纪念自己的青春。

摘苹果

作者：李欣 白雪

班级：数字媒体1401班

指导老师：姬艳强

作者：蒋振宇

班级：数字媒体1401班

指导老师：王闻迪

北漂

失落的绿洲

作者：王红梅 张世缘 常凯玉

班级：数字媒体1401班

指导老师：王莹

作者：杨晓菲 柴莹

班级：数字媒体1401班

指导老师：王闻迪

豆蔻

半寸猢狲

作者：许张硕

班级：数字媒体1401班

指导老师：杨砚砚

作者：任蓓蓓 魏佳宁 马原

班级：数字媒体1401班

指导老师：王丽媛

奇遇

寻觅

作者：窦婧 李朝阳

班级：数字媒体1401班

指导老师：杨砚砚

其实，每一个镜头，一个故事都是毕业生们反复修改之后制作而来的，静下心来，细细品味每一个镜头，可以感悟更深层次的事物。

- END -

来源：第九设计

版权声明

专委会微信公众号文章来源于作者授权或者投稿文章，大部分转载文章都尽量标明了出处以及作者信息，版权都归作者所有，若涉及到版权问题，请添加微信：wendyxue96联系删除，谢谢!(有关投稿问题也可骚扰哦！）